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展课堂风采,促教师成长——记名优教师课堂展示活动
发布时间:2019-06-27    点击量:141    发布者:教科所


 527日下午,全体理科组老师在微格教室听了顾文露老师展示的公开课《推理与证明》。

顾文露老师用一个有趣的问题“世界上最美丽的花是什么?”开始了课堂,学生积极回应,很快进入了状态,顾老师在轻松愉悦的氛围中用问题的答案引出了主角——“思维”。作为这一单元的“开张课”,拥有丰富执教经验的顾老师上得得心应手。课上,穿插着著名的哥德巴赫猜想、费马定理,在顾老师的引导下,学生仿佛变身数学大家,徜徉于推理与证明的海洋,一节课结束,同学们都意犹未尽。

 

 

课后,学术委员会于淑儿老师组织全体理科组老师开展了评课活动。数学组岑启学老师、罗树锋老师、丁益老师等从学科的角度对顾老师的课进行点评,他们认为顾老师对于这节课的知识内容处理非常到位,扎扎实实做到了引导学生多走一步。于淑儿老师肯定了顾老师在教学上的态度,一节优秀的展示课来源于顾老师自身的努力和高要求。在顾老师的呈现下,难懂的数学知识转化为了浅显易懂的语言,无不体现着数学文化的魅力。

 

 

611日下午,文科组老师在微格教室听了查婺波老师的公开课——《小狗包弟》。查婺波老师由小狗包弟可爱忠诚却不得善终的惨剧,引出其背后的作者人生境遇的转变、社会大环境的转变。狗的善良、忠诚与人的冷漠、兽性形成了鲜明的对比,引起了同学们的深刻反思。从而让学生初步领略了巴金反思性杂文集《随想录》的魅力与那个时代知识分子的良知。

 

课后宁波二中老师与来自天津的外校老师共同开展了评课研讨活动,双方教师就本课进行了深入交流。充分肯定了本课课堂把控得当、师生交流充分、思路清晰严谨等优点,同时在部分文句的精读、与《老王》一课的对照阅读以及主题的深入发掘等方面也提出了一些建设性的意见。

 

 

本课充分展示了宁波二中老师的教学特色与教学水平,课后的教研活动作为南北方教师之间的一次会谈让双方都收获良多,特别是二中多学科集体听课评课的教研方式给他们留下了深刻印象。